之家 & 冲向成功
启发之光
加入我们，共同营造一个公平和富有同情心的环境 在皇冠新现金网!
发现经验情感为基础的专业发展提供的力量 by 迭戈纳瓦罗，旨在使教育工作者有能力创造一种有尊严和归属感的文化. 一个系列 将于秋季举办专业发展讲习班和一个研究所 2023年- 2024年春季，帮助你扩大校园尊严文化.
了解更多关于 迭戈纳瓦罗，注意 美国公共广播公司纪录片，ACE入职 & 有色人种学生的需求.
迭戈的专业工作坊系列小册子 提供产品的概述.
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专业发展
FELI描述
为了让教师理解基础课程的体验式教学法， 他们需要亲身体验课程内容，因为教师受过正规教育 通常不包括体验式教学法. 教师体验式学习学院 (FELI)是为社区设计的为期五天的基础课程 大学教职员工和管理人员. 通过FELI的老师会发现 他们在那里学到的技能不仅在课堂上有用，而且在他们的个人生活和生活中也很有用 更广泛的职业生涯也是如此. FELI的主题是“重新定义教育”.”
“FELI改变了一切，让人精疲力竭，也给人启迪. 这需要我的沟通 技能和我的领导能力更上一层楼". -FELI教员参与者
“在FELI之后，我更愿意在课堂上冒险，也更容易受到伤害 给学生. 它帮助我与学生建立联系，把自己放在那里，并暴露 所以他们更多地展示了自己".- FELI教员参与者
Rose Asera采访了FELI的教师参与者-使用 这种情感方式
五天体验式学习学院:
没有先决条件.
校内面对面交流:5/28-6/1,9:00-5:00
*将为教师(包括副教师)提供弹性津贴或津贴
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工作坊系列一: “建构尊严文化”
3个线上工作坊，10/13、10/27 & 12/8 2024, 12:00-4:30
实践社区会议:2023年11月17日12:00-2:00
参加:Spring FLEX会议:TBA
注册关闭
工作坊系列:2“发展重力和胶水，在课堂上赋予学生权力。 & 在加载”
先决条件: 尊严文化
三场线上研讨会，2023年1月18日、1月19日、1月26日，12:00-4:30
实践社区会议:3/1/2024,12:00 -2:00
创造尊严文化
我们的学生带着许多经历来找我们，想知道我们的大学是否安全 环境. 我们的许多受到不成比例影响的学生都有过羞辱的经历 在他们来到我们学院之前的教育经历中，以及在我们学校 大学. 对许多人来说，当他们到达我们的时候，这些经历仍然鲜活 或者在我们的课堂上.
来抵消我们学生的过度警惕和他们受到侮辱的经历 在他们的教育中，有两种方法来解决这些问题:
创造一个安全的容器——“我们称之为胶水” 和
发展具体互动的能力，加深学生的见解 也就是我们所说的重力.”
迭戈纳瓦罗
听听最近对迭戈·纳瓦罗(迭戈纳瓦罗)关于他创造尊严文化的工作的采访 on Dr. 艾尔·索拉诺的播客.
迭戈纳瓦罗
他目前担任阿斯彭研究所和国家调查中心的教练 和改进实施项目服务于11所社区学院，5所历史学院 黑人学院和大学，以及5所公立四年制西班牙裔服务机构. 他也是阿斯彭研究所阿斯彭奖的评选委员会成员 优秀社区学院.
内容编辑器:
阿曼达·蒙哥马利
530-879-4119